Perseptuell

Perseptuell (lat. Percipere - å oppfatte). Relatert til persepsjon, det vil si prosessen med å reflektere hendelser, objekter, fenomener. Innenfor rammen av psykologi som vitenskap, brukes begrepet "perseptuell" oftest for å definere sensorisk-perseptuelle prosesser - de som gir en forbindelse mellom den indre og eksterne verden gjennom sanseorganers arbeid..

Studien av disse prosessene har alltid fått oppmerksomhet, spesielt i sammenheng med det uløste spørsmålet om det er verdt å betrakte perseptuelle (persepsjon) og sensoriske (følelses) prosesser som uavhengige eller utgjør en helhet. Men med utviklingen av teorien om kreativ tenkning som den viktigste faktoren i psykologien til kognitive prosesser, begynte de å bli behandlet som et lavere stadium, og interessen for dem avtok gradvis..

Et nytt stadium i studiet av sensoriske-perseptuelle prosesser kom i en tid med vitenskapelig og teknologisk fremgang - hovedsakelig på grunn av utvikling av teknologi, som gjorde det mulig å gjøre et kvalitativt skifte i behandlingen av forskningsresultater. Foreløpig er det fremdeles ingen enighet om tilnærmingen til studiet av sensoriske-perseptuelle prosesser, men den generelle dynamikken utvikler seg til fordel for å vurdere sensoriske og perseptuelle prosesser som separate elementer, og danner sammen med scenen for informasjonsinnhenting en enkelt fungerende struktur.

Et eksempel på denne interaksjonen kan observeres i kommunikasjonsprosessen: på sansenivå foregår akustisk analyse og valg av lyder i ordets sammensetning. Selve ordet gjenkjennes på det perseptuelle nivået av persepsjon. Videre, på semantisk nivå, blir først betydningen av ordet bestemt, deretter setningen, og som et resultat, en forståelse av betydningen av hele meldingen som emnet mottok i kommunikasjonsprosessen kommer.

Oppfatning - hva er det i psykologi, definisjon

En av de viktigste kildene til kunnskap i omverdenen er studiet ved hjelp av sansene. Det vitenskapelige navnet på dette fenomenet er persepsjon. Det er kjent at grunnlaget for persepsjon, det vil si sensorisk persepsjon, legges i en person selv på det tidspunktet han er i mors livmor. Med alderen begynner oppfatningen å spille en økende rolle i verdensbildet og dannelsen av et verdensbilde..

Fornuftig oppfatning av verden hjelper mennesker med å vurdere situasjonen riktig

Oppfatning i psykologi

Oppfatning i psykologi er en persons holdning til verden, som dannes under påvirkning av informasjon mottatt utenfra gjennom de viktigste sanseorganene. Oversatt fra latin betyr dette ordet "persepsjon". Det motsatte konseptet er apperception. En person trenger å oppfatte verden riktig, fordi persepsjon:

• bidrar til å utvikle riktig holdning til mennesker;
• hjelper til med å aktivere hjernens kognitive funksjon;
• fremmer effektiv kommunikasjon;
• gjør det mulig å vurdere deg selv og andre riktig.

Dette konseptet er en av de mest undersøkte innen teoretisk og praktisk psykologi. Perseptuelle ferdigheter dannes fra tidlig barndom, så foreldre bør gi barnet sitt så mye informasjon som mulig som kan læres av sansene. Det kan være musikk og forskjellige lyder, vakre bilder, leker for å utvikle taktile ferdigheter..

Oppfatning i filosofi

Oppfatning i psykologi er en ganske smal definisjon. I filosofi er persepsjon først og fremst en holdning til omverdenen i alle dens manifestasjoner. Dermed er denne vitenskapen preget av et mer generalisert konsept. I henhold til de viktigste filosofiske læresetningene oppfatter en person verden gjennom prismen av mangesidige følelser og opplevelser.

Definisjon, fordeler og ulemper

En perseptuell person er en akutt sensitiv person. Denne sinnstilstanden har sine fordeler og ulemper. I likhet med substantivet er ordet perseptuell fra det latinske perceptio, som betyr persepsjon. Den største ulempen med en person med forhøyede sanser er at selv den minste lyd-, visuelle eller taktile stimulansen kan balansere ham. Fordelene er at et slikt individ enkelt kan finne et felles språk med enhver person, og er også veldig mottakelig for forskjellige typer og sjangre av kunst. Foreldre og lærere bør få mest mulig ut av disse egenskapene til barnet og utvikle dem. Vanligvis kjennetegnes slike personligheter fra barndommen av begavelse og talent i et bestemt aktivitetsfelt..

Typer oppfatning

I psykologi er perseptuell assosiert med persepsjon. Perseptuelle handlinger er handlinger rettet mot sensorisk erkjennelse av omverdenen. De kan være av en annen art, avhengig av hvilken type oppfatning. Eksperter skiller mellom tre typer sensorisk erkjennelse av omverdenen:

• kognisjon gjennom synet;
• kognisjon gjennom hørsel;
• dannelse av et bilde av verden ved hjelp av taktile opplevelser.

Å vite den ledende typen sensorisk oppfatning av pasienten, kan psykologen lett finne en individuell tilnærming til ham. For å gjøre dette, er det nødvendig å maksimere bruken av akkurat den perseptuelle sfæren som en bestemt person er mest følsom overfor, ved å bruke utelukkende auditive, visuelle eller taktile stimuli, stimuli. Dette er ikke vanskelig å gjøre, i moderne praktisk psykologi er det mange måter å aktivere arbeidet med forskjellige sanser.

Interessant. Mennesker som er like godt utviklet alle varianter av sanseoppfatning er ekstremt sjeldne. Oftest er en art i spissen (for eksempel visuell), de andre typene falmer i bakgrunnen. En person som ikke har utviklet persepsjon i det hele tatt, er også en veldig sjelden forekomst..

Visuell

En person med økt visuell oppfatning av verden reagerer spesielt levende på alle visuelle stimuli og stimuli. Slike mennesker er som regel interessert i å male, liker å se på malerier, har utmerket visuelt minne og husker mennesker ved ansiktene sine..

Auditiv

En person som har den mest utviklede auditive metoden for å kjenne verden rundt seg, har ofte perfekt tonehøyde og reproduserer lett enhver hørt intonasjon. Slike mennesker forbinder ofte livet sitt med musikk. Den største ulempen er økt følsomhet for høye og uharmoniske lyder.

Oppfatningen av lyder spiller en viktig rolle i dannelsen av et verdensbilde

Taktil

Det er mennesker som, for å huske informasjon, absolutt må berøre objektet med hendene, berøre det og huske deres taktile opplevelser. I dette tilfellet kan vi snakke om økt berøringsfølelse. Denne typen oppfatning utvikler seg spesielt sterkt i barndommen, derfor har øvelser med barn for å forbedre finmotorikk den mest gunstige effekten på hukommelse og intelligens..

Sosial oppfatning

Sosial perseptivitet er oppfatningen av en annen person gjennom prismen av spesifikke sosiale holdninger og stereotyper. Det er langt fra alltid tilstrekkelig. Perseptuelle handlinger er et bredt begrep, som spesielt inkluderer vurdering av andre, med fokus på normene som finnes i samfunnet.

Sosiale perseptuelle ferdigheter er ferdigheter som lar deg oppfatte andre riktig. De vil være nyttige for både læreren og sosionom og den ansatte i psykologtjenesten. Å mestre essensen av disse ferdighetene er veldig viktig. Dette krever:

• vær oppmerksom på andre;
• prøv å legge merke til viktige detaljer;
• oppfatte den menneskelige ytre og indre verden som en helhet.

Alt dette vil bidra til å skape den rette ideen til andre mennesker, sammensetningen av deres psyke..

Intensiv kommunikasjon vil bidra til å forstå den andre personen.

Mekanismer for sosial oppfatning

De viktigste mekanismene for sosial oppfatning er:

• tenker med stereotyper:
• refleksive mekanismer;
• empati (designevnen til å overføre andres følelser);
• identifikasjon av en person med enhver type personlighet.

Ved hjelp av disse mekanismene ser individet andre i ett eller annet lys..

Sosiale persepsjonseffekter

Sosial oppfatning, i motsetning til det fysiske, kan preges av en persons holdning til verden rundt seg og andre mennesker. Betydningen av denne effekten kan ikke undervurderes, siden den enkle eller komplekse sosiale tilpasningen til individet i stor grad avhenger av riktig oppfatning. Også dette fenomenet påvirker karakteren til en person og hans sosialitet, åpenhet.

Manifestasjoner i forhold til andre

Alle mennesker har forskjellige perseptuelle evner. Det avhenger delvis av genetikk og kultur. Dessuten kan denne kvaliteten utvikles, noe som er spesielt viktig for mennesker som jobber med kommunikasjon, undervisning. For eksempel er lærerens perseptuelle evner evnen til å observere, finne en individuell tilnærming til hver elev, uavhengig av hans akademiske prestasjoner, karakter, nasjonalitet. I forhold til andre viser perseptuelle individer et høyt nivå av empati - emosjonell empati for samtalepartneren.

En person med høyt utviklingsnivå av sanseoppfatning finner lett et felles språk med andre

Kjønnsoppfatning

Det er flere perseptuelle personligheter blant kvinner enn blant menn. Derfor er kvinner mer vellykkede i undervisningen. Denne funksjonen må man huske på når man bygger et gunstig psykologisk klima i et team. Menn, sammenlignet med kvinner, har bedre utviklet taktil oppfatning av verden og kognisjon gjennom taktil erfaring.

Interessant. I Russland er det et ordtak som en kvinne elsker med ørene og en mann med øynene. Kort sagt betyr dette at det sterkere kjønnet er best til å oppfatte verbal informasjon (for eksempel komplimenter) og herrer - typiske bilder..

Det er kjent at intern oppfatning, som er nyttig i mellommenneskelige forhold, så vel som intuisjon, kan utvikles ved hjelp av spesielle treninger og åndelig praksis, samt en lærer-psykolog. I løpet av noen psykologiske øvelser, spesielt i ungdoms- eller barndomsalderen, for eksempel i førskolebarn, begynner sanseorganene å oppfatte verden rundt dem skarpere. I slike øyeblikk av læring blir persepsjon den ledende kunnskapskilden..

perseptuell

Ordbok for den praktiske psykologen. - M.: AST, Harvest. S. Yu. Golovin. 1998.

• personifisering
• oppfatning

Se hva "perseptuell" er i andre ordbøker:

perceptual - perceptual... Russisk staveordbok

Perceptual - (otlat. Perceptio perception) mental perception, direkte refleksjon av objektiv virkelighet av sansene... Ordbok-referansebok om pedagogisk psykologi

PERSEPTIV - Relatert til persepsjon. Nesten alltid brukt i sammensatte termer, da følgende artikler fungerer som eksempler... Explanatory Dictionary of Psychology

PERSEPTIV - [se. perception] adj. fra sl. oppfatning; assosiert med persepsjon, betinget av persepsjon... Psykomotorisk: ordbok-referanse

Perceptual - (otlat. Perceptio perception) mental perception, direkte refleksjon av objektiv virkelighet av sansene... Dictionary of pedagogisk psykologi

PERCEPTIV OPPLÆRING - Sosio-psykologisk trening rettet mot å utvikle evnen til å tilstrekkelig og fullt ut kjenne seg selv, andre mennesker og relasjoner som utvikler seg i løpet av kommunikasjonen. Ordbok for forretningsbetingelser. Academic.ru. 2001... Ordliste for forretningsbetingelser

perceptual encoder - Forbedret koder for bildeoppfatning. Den beste kvaliteten er sikret på grunn av det faktum at kvantiseringsfeilen distribueres i samsvar med de kjente lovene om menneskelig oppfatning av grafiske objekter. [L.M. Nevdyaev...... Teknisk oversetterveiledning

Perseptuell stil - P. s. antar tilstedeværelsen til hver person. karakteristisk måte å oppfatte verden på. Ideen om at mennesker oppfatter verden på forskjellige og, aller viktigst, på særegne måter, ser ganske fristende ut. Det er allerede antydet at rent...... Psykologisk leksikon

Perseptuell syklus - begrepet av W. Neisser, betyr at hovedaspektet av persepsjon består av et sett med kognitive forventninger til informasjonen som skal oppfattes. Den perseptuelle syklusen er dannet av: a) et sett med kognitive ordninger som styrer perseptuelle prosesser; b)...... Encyclopedic Dictionary of Psychology and Pedagogy

PERCEPTIVE CYCLE - Et begrep som brukes av W. Neisser for å karakterisere hans argument om at hovedaspektet ved persepsjon består av et sett med kognitive forventninger om informasjonen som skal oppfattes. Hele perseptuelle syklusen består av tre...... Forklarende ordbok for psykologi

Oppfatning er den omliggende virkeligheten i bilder

Enkle konsepter

Oppfatning er den viktigste biologiske prosessen i den menneskelige psyken. En slik funksjon erverves gjennom sansene, som tar del i dannelsen av et fullverdig bilde av gjenstander. Perception virker på analysatorer gjennom en rekke opplevelser forårsaket av persepsjon.

Det skal også sies at perseptuell er et populært forskningsfag for psykologer. Tross alt tillater en slik visning av virkeligheten deg å danne et fullverdig bilde av et bestemt fenomen i menneskets bevissthet.

Nivåer

Fire nivåer kan skilles ut i perseptuell handling:

• deteksjon (preget av stimulusdeteksjon);
• diskriminering (på dette nivået oppstår persepsjon med den påfølgende dannelsen av et perseptuelt bilde);
• sammenligning eller identifikasjon (på dette nivået identifiseres det oppfattede objektet med bildet som er lagret i minnet, eller det er en sammenligning av flere objekter);
• identifikasjon (den tilsvarende standarden hentes fra minnet og objektet kategoriseres).

Varianter av persepsjon

Psykologer klassifiserer persepsjon i henhold til det perceptuelle organet som er involvert som følger:

• Visuell oppfatning er en type oppfatning der øynene lager en hopplignende bevegelse - på denne måten behandler folk informasjonen de mottok. Når øyebevegelsen stopper, begynner den visuelle oppfatningen. Denne typen oppfatning er påvirket av tidligere utviklede stereotyper. For eksempel, når en person er vant til å skumme en tekst, vil det være vanskelig for ham å jobbe seg gjennom materialet som studeres. Han legger kanskje ikke merke til store avsnitt, og hvis han blir spurt, sier han at de ikke var i boka..
• Auditiv persepsjon i psykologi er en måte å oppfatte der de melodiske og fonemiske systemene spiller en viktig rolle. I dette tilfellet er motorkomponenter involvert (de er skilt i et eget fullverdig system - for eksempel å synge en melodi kan du utvikle et øre for musikk).

Det er også følgende typer oppfatning, der refleksjon av informasjon skjer gjennom forståelse, og ikke sansene. Dette er oppfatningen av retningen og avstanden til objekter som ligger på avstand, og oppfatningen av tid, det vil si rekkefølgen og hastigheten til hendelsene..

Essensen av tidsoppfatning er at alle mennesker har forskjellige interne klokker. De sammenfaller ofte ikke med de daglige rytmene. For å oppfatte slike rytmer bruker en person flere analysatorer..

Personlighetspsyke

Begrepet "psyke" refererer til subjektenes evne til å reflektere gjenstander fra omverdenen, bygge et virkelighetsbilde og på grunnlag av dette regulere deres atferd og aktiviteter. Hovedegenskapene til psyken kan skilles ut i følgende konklusjoner:

1. Psyken er en eiendom av levende, høyt organisert materie.

2. Psyken er i stand til å oppfatte informasjon om verden rundt og føde bildet av materielle gjenstander.

3. Basert på informasjonen som mottas fra utsiden, reguleres individets indre miljø og hennes oppførsel blir dannet.

De vanligste metodene for å studere persepsjon i psykologi er tester. Dette er hovedsakelig representanter for to typer - symbolsk apperception og tematisk apperception..

Den første testen består av 24 kort med symboler hentet fra eventyr og myter. Testpersonen grupperer kortene slik det passer ham. Den neste fasen av forskningen er et forslag om å supplere symbolene med en annen mangler. Så igjen er det en gruppering, men allerede i kjente kategorier: "kjærlighet", "lek", "makt", "kognisjon". Faget må forklare prinsippet om hans systematisering og betydningen av symboler. Resultatet vil være identifiseringen av personens prioriteringer og verdiorientering.

Den andre testen presenteres i form av et sett med tabeller med svart-hvitt-fotografier, som velges med tanke på forsøkspersonens alder og kjønn. Testoppgavens oppgave er å komponere en plothistorie basert på hvert bilde. Denne teknikken brukes i tilfeller av psykoterapeutisk og differensialdiagnose ved valg av kandidater til viktige stillinger..

Sosial oppfatning

Utviklingen og fremveksten av menneskelig interaksjon er mulig under forutsetning av gjensidig forståelse. Det er viktig at folk ikke bare forstår de rundt seg, men også deres personlighet. Dette er mulig på grunn av prosessene for kommunikasjon og forhold som dannes mellom mennesker under samtalen. Det er også viktig å vurdere metodene som brukes til å gjennomføre felles aktiviteter..

Den obligatoriske komponenten i kommunikasjon er prosessen med kognisjon. Denne komponenten er det perceptuelle aspektet ved kommunikasjon. Forskere anser sosial oppfatning som et viktig og alvorlig fenomen i psykologien. For første gang ble en slik definisjon introdusert av D. Bruner (han dannet et annet syn på menneskets oppfatning av forskjellige fag).

Karakteristikker og egenskaper ved stereotyping: hvordan den perseptuelle siden av kommunikasjon manifesterer seg i den

Oppfatning er et begrep for å forstå og akseptere en annen person. Som du kan se, er det tett sammenvevd med mange stereotyper pålagt av samfunnet. I kommunikasjonsprosessen vises de under påvirkning av tre faktorer:

1. Overlegenhet. Det er mest merkbart hvis samtalepartnerne har annen status, økonomisk situasjon, intellektuelle evner. Du kan enten overvurdere personen, eller omvendt undervurdere ham.
2. Attraktivitet. I alle fall påvirker sympati eller antipati oppfatningen. Mer positive egenskaper tilskrives alltid vakre mennesker..
3. Holdning til oss. Folk som behandler deg godt, vil sannsynligvis alltid være positive til deg..

Disse faktorene for sosial oppfatning forvrenger ideen til en person, hindrer etableringen av hans objektive vurdering. I tillegg til stereotyper, kan noen barrierer forstyrre oppfatningsmekanismen:

1. Bruk av sjargong, ukjente ord, begreper, begreper i tale.
2. Frykt for å uttrykke dine følelser og følelser.
3. Mangel på interesse for temaet som diskuteres.
4. Uenighet i meninger.
5. Har fysiske problemer, som hørsels- eller taleproblemer.
6. Manglende evne til å forstå og evaluere samtalens adferd på grunn av kommunikasjon via telefon eller via Internett.
7. Språkforskjeller.
8. Uvillighet til å godta det du hører.
9. Forskjeller i kultur og verdensbilde generelt.

Det er nesten umulig å fjerne disse hindringene for persepsjon, siden en person bare er klar over informasjon ved å føre den gjennom flere av sine "filtre". Derfor må du i løpet av en samtale fremheve og deretter formidle essensen slik at samtalepartneren kan tyde den riktig. Ansvaret for dette ligger hos den perseptuelle siden av kommunikasjon. Ved å forstå motstanderens indre verden, kan du velge riktig oppførselsmodell. Det er fire av dem:

1. Humanistisk. Gjensidig interesse har oppstått mellom deg og motstanderen din, empati manifesteres.
2. Manipulerende. Du prøver å pålegge ditt synspunkt, din posisjon. Å gjøre dette har ikke alltid en positiv effekt..
3. Ritual. Din oppførsel tar hensyn til samtalens kulturelle tradisjoner.

En annen oppførselsmodell kalles transaksjonsanalyse. Dette er en måte å samhandle på som tar hensyn til rollen til hver deltaker i samtalen. Det er bare 3 slike roller:

• "Forelderen" forteller hvordan man skal oppføre seg;
• Den "voksne" forteller hvordan man kan kombinere ønsker og ansvar;
• "Barn" styres av følelser.

Hvis både du og samtalepartneren din har de samme rollene, må du være sikker på at informasjonen blir oppfattet riktig.

Perseptuelle mekanismer

Sosial oppfatning er definisjonen av samtalepartnerens følelser. Mekanismen er enkel: en person samhandler med samtalepartneren som en person (dette er hvordan samtalepartnerne oppfatter ham).

Kommunikasjon er en viktig mekanisme. Essensen er at samtalepartnerne prøver å forstå hverandre. Kommunikasjon formidles ikke bare av tilstedeværelsen av et system for forståelse av informasjon, men også av særegenheter ved samtalepersonens oppfatning.

Kommunikasjon innebærer tilstedeværelsen av mellommenneskelig oppfatning, det vil si utvikling av førsteinntrykk om samtalepartneren. Derfor identifiserer psykologer flere oppfatningsmekanismer, som er spesifikke metoder som involverer vurdering og analyse av samtalens oppførsel. Identifikasjon, tilfeldig tilskrivning og sosial refleksjon regnes som de vanligste mekanismene..

Når det gjelder tilfeldig tilskrivning, er essensen i å analysere reaksjonen på samtalepartnerens oppførsel, det vil si at en person antar hvorfor hans samtalepartner oppfører seg på denne måten og ikke ellers. I dette tilfellet er en person basert på likheten mellom samtalepartnerens oppførsel og mennesker som han kommuniserte med før, eller bruker sin egen erfaring..

Prinsippet om analogi brukes i tilfeldig tilskrivning. Det avhenger av hvordan personen som vurderer samtalens atferd oppfatter seg selv. Essensen av identifikasjon ligger i det faktum at en person prøver å forstå samtalepartneren, med en antagelse om hva sinnstilstanden hans er, og prøver å sette seg selv i stedet for den han kommuniserer med..

Identifikasjon lar deg forstå verdiene til samtalepartneren, hans oppførsel og vaner. Det har en spesiell betydning i ungdomsårene og ungdommen, fordi det i denne perioden skapes et forhold mellom den unge (ungdommen) og samfunnet..

Sosial refleksjon forstås som prosessen og resultatet av en persons selvoppfatning. Hovedverktøyet for sosial refleksjon er en persons forståelse av deres personlige egenskaper. Han prøver å forstå hvordan de kommer til uttrykk som reaksjon på samtalepartnerens oppførsel, og hvordan andre oppfatter dem..

Essensen av empati er at en person føler seg med samtalepartneren og prøver å forstå sin indre tilstand. Empati er basert på å forstå samtalepartnerens følelser, samt å forstå hvordan han vurderer hva som skjer. Empati er et viktig profesjonelt trekk hos en lærer eller psykolog.

Essensen av mellommenneskelig oppfatning

Mellommenneskelig oppfatning er en side av kommunikasjon, som inkluderer utveksling av informasjon og interaksjon, som er påvirket av slike faktorer: motivets aktivitet, forventninger, intensjoner, tidligere erfaringer, situasjon og andre..

Mekanismer for mellommenneskelig oppfatning

Oppfatningen av en annen person lar personligheten forme seg selv, fordi i løpet av dette oppstår forholdet mellom personligheten og motstanderen. For å nå målet er langsiktig felles aktivitet mellom dem nødvendig..

Utviklingen av selvbevissthet gjennom prosessen med å analysere seg selv gjennom en annen utføres gjennom mekanismene:

1. Refleksjoner - tenk over dine handlinger, følelser.
2. Kausal attribusjon - begrepet ens feil gjennom prestasjonene til en annen.

Vi er designet på en slik måte at prosessen med å studere verden rundt oss aldri tar slutt. Nye objekter og teknologier dukker opp som må analyseres. Vi møter nye mennesker, danner oss en bestemt mening om dem. Prosessen med introspeksjon og selvransakelse fortsetter gjennom hele livet. Vi endrer oss, verdens struktur endrer seg. Alle disse aspektene indikerer viktigheten av en riktig forståelse av alt som omgir oss..

Jeg håper du synes denne artikkelen er nyttig. Hvis sjefen ikke liker deg, så avhenger det bare av effekten av hyper-eksistens, og ikke av det faktum at du ikke har noen positive egenskaper.

Gjør et førsteinntrykk

Psykologer skiller følgende faktorer som bestemmer hvilket inntrykk man får av en person:

• Overlegenhet blir vanligvis observert hvis en person som er overlegen til samtalepartneren sin er høyt vurdert i andre egenskaper. Resultatet er en revisjon av den vurderte personen. Denne faktoren avhenger først og fremst av den usikre oppførselen til observatøren. Så i ekstreme situasjoner stoler mange på dem de ikke ville ha våget å nærme seg før..
• Attraktivitet forklarer egenskapene til persepsjon for samtalepartneren, hvis eksterne data er attraktive. Den viktigste oppfatningsfeilen i dette tilfellet er at de psykologiske egenskapene til en person som ser attraktiv ut, ofte overvurderer folk.
• Faktoren "holdning" innebærer at en person oppfatter samtalepartneren avhengig av hvordan han forholder seg til ham. Hovedfeilen her er tendensen til å overvurdere samtalepartneren som er enig i oppfatningen eller er vennlig..

Aspekter av

Oppfatning er en prosess som oppstår når du første gang møter et individ. Basert på analysen av hans eksterne data, prøver du å forstå hvordan han er inne. Det er ikke for ingenting at fysiognomi sier at det er en sammenheng mellom ansiktet og de psykologiske egenskapene til en person..

Den neste fasen av persepsjon er å skape emosjonell kontakt. Det kan være negativt og positivt. Alt avhenger av kontekstens kontekst. For å få fullstendig informasjon om en person, må du være oppmerksom ikke bare på den eksterne komponenten og følelsene. Atferd er også viktig.

Utvikling av perseptuelle ferdigheter

Ifølge psykologer er et enkelt smil nok for vennlig kommunikasjon og gjensidig sympati. For å utvikle perseptuelle ferdigheter, anbefaler psykologer å lære å smile. Mimicry lar deg få informasjon om en persons følelser, så hvis du lærer å kontrollere det, kan du forbedre dine perseptuelle ferdigheter.

Ekmans teknikk vil tillate deg å lære å skille manifestasjoner av følelser og forbedre oppfatningsferdigheter. Essensen er at det kan skilles mellom tre soner i ansiktet (panne og øyne, munn og hake, samt nese). Det er i disse sonene man ser på manifestasjonen av grunnleggende følelser (tristhet, glede, frykt og så videre).

Test for studiet av barn

Spedbarnsoppfatningstesten ble opprettet av L. Bellak og S. S. Bellak. Forskning med denne teknikken utføres med barn i alderen 3 til 10 år. Essensen er i demonstrasjonen av forskjellige bilder, som viser dyr som er engasjert i forskjellige aktiviteter. Barnet blir bedt om å fortelle en historie basert på bilder (hva gjør dyrene, hva som skjer i bildet og så videre). Etter beskrivelsen går psykologen videre til avklarende spørsmål. Det er viktig å vise bilder i en bestemt sekvens, i rekkefølgen på nummereringen..

Denne teknikken gjør det mulig å identifisere følgende parametere:

1. Ledende motiver og behov.
2. Forhold til slektninger (brødre, søstre, foreldre).
3. Intrapersonlige konflikter.
4. Funksjoner av beskyttelsesmekanismer.
5. Frykt, fobier, fantasier.
6. Jevnaldrende atferd.

Når man tar utgangspunkt i begrepet "apperception" (dette er en bevisst, meningsfull, gjennomtenkt oppfatning av virkeligheten basert på tidligere erfaring), er det viktig å korrigere innflytelsen av den tilegnede kunnskapen i barnet i tide, slik at han i fremtiden vil ha de riktige konseptene om verdens objekter..

Noen få ord om rollebaserte prinsipper for atferd

Vi bør også nevne de rollebaserte prinsippene for atferd. Så det rollebaserte prinsippet om perseptivitet er at rollen til en person skal oppfattes positivt av samtalepartnerne, og han i sin tur bør oppfatte deres interesser positivt.

Prinsippet for interaktivitet er at en persons utførelse av en bestemt rolle i samfunnet skal forenkle reguleringen av oppførselen til sine samtalepartnere ved å påvirke hans mål og motiver. Akkurat som det rollebaserte prinsippet om persepsjon, innebærer det at samtalens interesser må tas i betraktning..

Noen fenomener

Når man kontakter hverandre, står folk overfor forskjellige uvanlige fenomener. Et vanlig fenomen som forekommer i grupper er favorittisme innenfor gruppen. I en bestemt forening har folk en tendens til å overvurdere rangeringene til medlemmene og har en negativ holdning til lignende fordeler fra en annen gruppe..

En annen type fenomen er illusjonen om gjensidighet. Individet oppfatter andres holdning til seg selv den samme som han forholder seg til disse menneskene. Et enkelt eksempel - leder Ivan kommuniserer positivt med alle og mener at andre ansatte i selskapet oppfatter ham som en høflig person.

Fenomenet likhet kan påvirke oppfatningen av et individ. Hos ham er individet tilbøyelig til å tro at mennesker nær ham tenker på samme måte som han. Et lignende fenomen kan observeres mellom sjefen og underordnede. Lederen vil prøve å fremme meningsenhet. Strukturen til hvert fenomen er individuell og manifesterer seg på forskjellige måter..

Funksjoner og formål

Det funksjonelle i persepsjon inkluderer erkjennelse av seg selv og en partner, organisering av felles handlinger, etablering av et følelsesmessig forhold.

Perseptuell kommunikasjon er basert på tre komponenter: subjekt, objekt og prosessen med persepsjon. Perseptuell forskning er basert på to komponenter:

• innholdssiden (karakteristiske trekk ved emner, gjenstander av persepsjon);
• prosessuell del (analyse av mekanismer og effekter av persepsjon).

Den materielle delen er å tildele karaktertrekk, årsaker til atferd og en rolle i kommunikasjon til et objekt. Den prosessuelle siden avslører mekanismene for bevissthet og effekten av persepsjon (nyhet, forrang, stereotyper).

Oppfatning - mekanismer og mønstre for sosial oppfatning

Enkle konsepter

Oppfatning er den viktigste biologiske prosessen i den menneskelige psyken. En slik funksjon erverves gjennom sansene, som tar del i dannelsen av et fullverdig bilde av gjenstander. Perception virker på analysatorer gjennom en rekke opplevelser forårsaket av persepsjon.

Det skal også sies at perseptuell er et populært forskningsfag for psykologer. Tross alt tillater en slik visning av virkeligheten deg å danne et fullverdig bilde av et bestemt fenomen i menneskets bevissthet.

Sensoriske-perseptuelle prosesser

Perseptuell er oppfatteren, for å si det på en annen måte. Oppfatning er kognisjon og som et resultat dannelsen i bevisstheten av et helhetlig bilde av et objekt eller miljøfenomen. Det skal sies med en gang at umiddelbare opplevelser og oppfatninger skiller seg fra hverandre. Til tross for at uten separate opplevelser som oppstår som et resultat av virkeligheten på sanseorganene (sensorene), kunne persepsjon ikke eksistere, er det ikke begrenset til dem.

Følelser skaper en base, men perseptuell er en kvalitativt annen prosess, mer aktiv og meningsfull. For eksempel kan du sammenligne hvordan du bare kan høre lyder og lytte nøye, se og målrettet se, observere noen eller noe.

Varianter av persepsjon

Psykologer klassifiserer persepsjon i henhold til det perceptuelle organet som er involvert som følger:

• Visuell oppfatning er en type oppfatning der øynene lager en hopplignende bevegelse - på denne måten behandler folk informasjonen de mottok. Når øyebevegelsen stopper, begynner den visuelle oppfatningen. Denne typen oppfatning er påvirket av tidligere utviklede stereotyper. For eksempel, når en person er vant til å skumme en tekst, vil det være vanskelig for ham å jobbe seg gjennom materialet som studeres. Han legger kanskje ikke merke til store avsnitt, og hvis han blir spurt, sier han at de ikke var i boka..
• Auditiv persepsjon i psykologi er en måte å oppfatte der de melodiske og fonemiske systemene spiller en viktig rolle. I dette tilfellet er motorkomponenter involvert (de er skilt i et eget fullverdig system - for eksempel å synge en melodi kan du utvikle et øre for musikk).

Det er også følgende typer oppfatning, der refleksjon av informasjon skjer gjennom forståelse, og ikke sansene. Dette er oppfatningen av retningen og avstanden til objekter som ligger på avstand, og oppfatningen av tid, det vil si rekkefølgen og hastigheten til hendelsene..

Essensen av tidsoppfatning er at alle mennesker har forskjellige interne klokker. De sammenfaller ofte ikke med de daglige rytmene. For å oppfatte slike rytmer bruker en person flere analysatorer..

Oppfatningens rolle i psykologien

Oppfatning i psykologi er en viktig psykologisk funksjon av kognisjon. Det lar deg bestemme hvordan en person ser og oppfatter forskjellige ting. De psykologiske mekanismene for sosial oppfatning finner du ovenfor..

Det er klassifisert avhengig av arbeidsorganene til persepsjon:

1. Visuell. Dette er oppfatningen av den omgivende virkeligheten ved hjelp av synsorganene: anerkjennelse av farger, bestemmelse av avstand og mer..
2. Taktil. Ved hjelp av hender er det en anerkjennelse av mange ting og deres interaksjon på personen. For eksempel gjør smerteopplevelser det klart at høye temperaturer er skadelige for kroppen..
3. Auditiv. Auditiv oppfatning av verden skjer på bekostning av det menneskelige øret. Det menneskelige øret lar deg få et komplett bilde av verden takket være lyder.

Personlighetspsyke

Begrepet "psyke" refererer til subjektenes evne til å reflektere gjenstander fra omverdenen, bygge et virkelighetsbilde og på grunnlag av dette regulere deres atferd og aktiviteter. Hovedegenskapene til psyken kan skilles ut i følgende konklusjoner:

1. Psyken er en eiendom av levende, høyt organisert materie.

2. Psyken er i stand til å oppfatte informasjon om verden rundt og føde bildet av materielle gjenstander.

3. Basert på informasjonen som mottas fra utsiden, reguleres individets indre miljø og hennes oppførsel blir dannet.

De vanligste metodene for å studere persepsjon i psykologi er tester. Dette er hovedsakelig representanter for to typer - symbolsk apperception og tematisk apperception..

Den første testen består av 24 kort med symboler hentet fra eventyr og myter. Testpersonen grupperer kortene slik det passer ham. Den neste fasen av forskningen er et forslag om å supplere symbolene med en annen mangler. Så igjen er det en gruppering, men allerede i kjente kategorier: "kjærlighet", "lek", "makt", "kognisjon". Faget må forklare prinsippet om hans systematisering og betydningen av symboler. Resultatet vil være identifiseringen av personens prioriteringer og verdiorientering.

Den andre testen presenteres i form av et sett med tabeller med svart-hvitt-fotografier, som velges med tanke på forsøkspersonens alder og kjønn. Testoppgavens oppgave er å komponere en plothistorie basert på hvert bilde. Denne teknikken brukes i tilfeller av psykoterapeutisk og differensialdiagnose ved valg av kandidater til viktige stillinger..

Interaktiv side av kommunikasjon

Interaktiv side av kommunikasjon

består i regulering av atferd og direkte organisering av felles aktiviteter til mennesker i prosessen med deres interaksjon. Begrepet interaksjon brukes på to måter: for det første å karakterisere de faktiske menneskelige kontaktene (handlinger, motvirkninger, assistanse) i prosessen med felles aktiviteter; for det andre å beskrive gjensidig påvirkning (påvirkning) på hverandre i løpet av felles aktiviteter.

Mellommenneskelig samhandling

1) i vid forstand - tilfeldig eller bevisst, privat eller offentlig, langvarig eller kortvarig, verbal eller ikke-verbal kontakt med to eller flere personer, noe som resulterer i gjensidige endringer i deres atferd, aktiviteter, holdninger og holdninger;

2) i smal forstand - et system av gjensidig betingede individuelle handlinger forbundet med syklisk årsaksavhengighet, der oppførselen til hver av deltakerne fungerer samtidig som en stimulans og en reaksjon på oppførselen til resten.

Strukturen til enhver interaksjon, ifølge N.V. Kazarinova, inneholder følgende elementer:

• rollene til samhandlingsdeltakerne;
• sett og rekkefølge av handlinger;
• regler og forskrifter som regulerer samspillet og arten av forholdet mellom deltakerne.

Atferdsmessig fleksibilitet

- tilgjengeligheten av et utvalg av måter å svare på, muligheten til å velge en handlingsmetode. Hun gir flere muligheter til å påvirke situasjonen..

Situasjoner med bruk av atferdsmessig fleksibilitet

1. når du planlegger en handling - lar deg bestemme en rekke mulige tilnærminger;
2. når det oppstår vanskeligheter eller faktorer som ikke ble tatt i betraktning på forhånd;
3. når en situasjon oppstår som andre mennesker har lykkes med å håndtere - ved hjelp av deres erfaring.

Sosial oppfatning

Utviklingen og fremveksten av menneskelig interaksjon er mulig under forutsetning av gjensidig forståelse. Det er viktig at folk ikke bare forstår de rundt seg, men også deres personlighet. Dette er mulig på grunn av prosessene for kommunikasjon og forhold som dannes mellom mennesker under samtalen. Det er også viktig å vurdere metodene som brukes til å gjennomføre felles aktiviteter..

Den obligatoriske komponenten i kommunikasjon er prosessen med kognisjon. Denne komponenten er det perceptuelle aspektet ved kommunikasjon. Forskere anser sosial oppfatning som et viktig og alvorlig fenomen i psykologien. For første gang ble en slik definisjon introdusert av D. Bruner (han dannet et annet syn på menneskets oppfatning av forskjellige fag).

Lek og utvikling

Perseptuelle handlinger hos førskolebarn er en fruktbar forbindelse mellom handlinger av orientering og forskning og handlinger av utførelse. Og enheten av visuelle og manuelle handlinger sikrer nøyaktigheten av perseptuell analyse.

Barn lærer om verden rundt seg i løpet av leken. Mens de spiller, behandler og assimilerer de aktivt informasjon. Dermed aksepterer de sosiale normer og regler for vellykket tilpasning i samfunnet..

Hos førskolebarn skilles følgende typer perseptuelle handlinger:

• identifikasjonshandlinger (objektidentifikasjon);
• handlinger i forhold til standarden (sammenligning av egenskapene til objektet med standarden);
• modellering av persepsjon (mestring av produktiv aktivitet, barnet lærer å skape nye objekter: modellering, tegning, oppfinning).

Perseptuelle mekanismer

Sosial oppfatning er definisjonen av samtalepartnerens følelser. Mekanismen er enkel: en person samhandler med samtalepartneren som en person (dette er hvordan samtalepartnerne oppfatter ham).

Kommunikasjon er en viktig mekanisme. Essensen er at samtalepartnerne prøver å forstå hverandre. Kommunikasjon formidles ikke bare av tilstedeværelsen av et system for forståelse av informasjon, men også av særegenheter ved samtalepersonens oppfatning.

Kommunikasjon innebærer tilstedeværelsen av mellommenneskelig oppfatning, det vil si utvikling av førsteinntrykk om samtalepartneren. Derfor identifiserer psykologer flere oppfatningsmekanismer, som er spesifikke metoder som involverer vurdering og analyse av samtalens oppførsel. Identifikasjon, tilfeldig tilskrivning og sosial refleksjon regnes som de vanligste mekanismene..

Når det gjelder tilfeldig tilskrivning, er essensen i å analysere reaksjonen på samtalepartnerens oppførsel, det vil si at en person antar hvorfor hans samtalepartner oppfører seg på denne måten og ikke ellers. I dette tilfellet er en person basert på likheten mellom samtalepartnerens oppførsel og mennesker som han kommuniserte med før, eller bruker sin egen erfaring..

Prinsippet om analogi brukes i tilfeldig tilskrivning. Det avhenger av hvordan personen som vurderer samtalens atferd oppfatter seg selv. Essensen av identifikasjon ligger i det faktum at en person prøver å forstå samtalepartneren, med en antagelse om hva sinnstilstanden hans er, og prøver å sette seg selv i stedet for den han kommuniserer med..

Identifikasjon lar deg forstå verdiene til samtalepartneren, hans oppførsel og vaner. Det har en spesiell betydning i ungdomsårene og ungdommen, fordi det i denne perioden skapes et forhold mellom den unge (ungdommen) og samfunnet..

Sosial refleksjon forstås som prosessen og resultatet av en persons selvoppfatning. Hovedverktøyet for sosial refleksjon er en persons forståelse av deres personlige egenskaper. Han prøver å forstå hvordan de kommer til uttrykk som reaksjon på samtalepartnerens oppførsel, og hvordan andre oppfatter dem..

Virkningen av en kulturell og historisk opplevelse på en person

En moderne person er så vant til å motta all informasjon fritt at han ikke engang tror at dette er et resultat av aktivitetene til et stort antall mennesker. Deres bidrag til utviklingen av det moderne samfunnet er kolossalt. Alt som en person kan og vet er ikke bare hans fortjeneste, men også samfunnets eiendom.

Oppfatning er et system av perseptuelle handlinger, hvis mestring skjer i prosessen med spesiell trening og praksis. Et barn kan mestre sensoriske standarder bare ved hjelp av en voksen som veileder ham og hjelper ham med å markere de viktigste tegnene på gjenstander og situasjoner. Dette er veldig viktig for å analysere virkeligheten og systematisere barnets personlige sanseopplevelse..

Det er tilfeller da barn ble fratatt kommunikasjon med sitt eget slag. Dette er de såkalte "Mowgli-barna" oppdratt av dyr. Selv etter å ha returnert dem til det menneskelige samfunn, var det sjelden mulig å tilpasse dem til det menneskelige samfunnet..

Essensen av mellommenneskelig oppfatning

Mellommenneskelig oppfatning er en side av kommunikasjon, som inkluderer utveksling av informasjon og interaksjon, som er påvirket av slike faktorer: motivets aktivitet, forventninger, intensjoner, tidligere erfaringer, situasjon og andre..

Mekanismer for mellommenneskelig oppfatning

Oppfatningen av en annen person lar personligheten forme seg selv, fordi i løpet av dette oppstår forholdet mellom personligheten og motstanderen. For å nå målet er langsiktig felles aktivitet mellom dem nødvendig..

Utviklingen av selvbevissthet gjennom prosessen med å analysere seg selv gjennom en annen utføres gjennom mekanismene:

1. Refleksjoner - tenk over dine handlinger, følelser.
2. Kausal attribusjon - begrepet ens feil gjennom prestasjonene til en annen.

Vi er designet på en slik måte at prosessen med å studere verden rundt oss aldri tar slutt. Nye objekter og teknologier dukker opp som må analyseres. Vi møter nye mennesker, danner oss en bestemt mening om dem. Prosessen med introspeksjon og selvransakelse fortsetter gjennom hele livet. Vi endrer oss, verdens struktur endrer seg. Alle disse aspektene indikerer viktigheten av en riktig forståelse av alt som omgir oss..

Jeg håper du synes denne artikkelen er nyttig. Hvis sjefen ikke liker deg, så avhenger det bare av effekten av hyper-eksistens, og ikke av det faktum at du ikke har noen positive egenskaper.

Hvordan utvikle perseptuelle evner?

Perseptuelle ferdigheter begynner å dannes i barndommen og forbedres gjennom hele livet. Det er spesielt viktig å ha en utviklet oppfatning for arbeidstakere i tjenestesektoren, utdanning, helsetjenester, logistikk, etc. Sosial oppfatning spiller en enorm rolle på nivået med hverdagskommunikasjon..

Det er mange programmer og teknikker for å utvikle perseptuelle ferdigheter. En av de mest kjente er FAST, eller ansiktsuttrykkidentifikasjon, utviklet av den amerikanske psykologen Paul Ekman. Denne teknikken er basert på valget av tre ansiktssoner (øyenbryn-panne, øyne-øyelokk, nese-hake), som lar deg lese samtalens følelser og forutsi hans fremtidige handlinger.

Dale Carnegie, forfatter av verdens bestselgende bok How to Win Friends and Influence People, mente at den enkleste måten å vinne over andre var å ha et oppriktig smil. Han foreslo elevene sine å gjennomføre et eksperiment: smile til noen i en uke, og deretter snakke om resultatene. På leksjonen bemerket alle deltakerne at positive ansiktsuttrykk hjalp dem til å gjøre et godt inntrykk, løse konfliktsituasjoner og finne et felles språk med flere mennesker..

Gjør et førsteinntrykk

Psykologer skiller følgende faktorer som bestemmer hvilket inntrykk man får av en person:

• Overlegenhet blir vanligvis observert hvis en person som er overlegen til samtalepartneren sin er høyt vurdert i andre egenskaper. Resultatet er en revisjon av den vurderte personen. Denne faktoren avhenger først og fremst av den usikre oppførselen til observatøren. Så i ekstreme situasjoner stoler mange på dem de ikke ville ha våget å nærme seg før..
• Attraktivitet forklarer egenskapene til persepsjon for samtalepartneren, hvis eksterne data er attraktive. Den viktigste oppfatningsfeilen i dette tilfellet er at de psykologiske egenskapene til en person som ser attraktiv ut, ofte overvurderer folk.
• Faktoren "holdning" innebærer at en person oppfatter samtalepartneren avhengig av hvordan han forholder seg til ham. Hovedfeilen her er tendensen til å overvurdere samtalepartneren som er enig i oppfatningen eller er vennlig..

Kommunikasjonsprosessmodell

Det er flere modeller av kommunikasjonsprosessen, hvorav den mest kjente er konseptet til Harold Lasswell..

Denne modellen inkluderte i utgangspunktet fem elementer, men til slutt la Lasswell til to til, og endret flere andre. Innledende modell:

• WHO! (kommunikator, informasjonskilde, det vil si personen som overfører informasjon).
• Hva? (meldingen overført av kommunikatoren).
• Hvilken kanal? (metode for informasjonsoverføring).
• Til hvem (mottaker, mottaker - det kan enten være en samtalepartner eller et helt publikum).
• Hva er effekten? (reaksjon på mottatt melding, vurdering av effektiviteten av kommunikasjon).

• WHO! (kommunikator).
• Med hvilken hensikt? (Lasswell anså dette spørsmålet som det viktigste, fordi uten kommunikasjonsmotivene og målene er det umulig å snakke om hverken kanalene eller målgruppen - det vil si om kommunikasjon generelt).
• I hvilken situasjon? (situasjonen kan være av tre typer: gunstig, nøytral, ugunstig).
• Hvilke ressurser? (ressurser skal forstås som selve kommunikatoren, samt teknologier, økonomiske ressurser og metoder).
• Bruker du hvilken strategi? (Lasswell mente at hver kommunikator burde velge en strategi før han startet en tale, og ikke bare la ting gå av seg selv).
• Hvilket publikum? (hvis du vet hvem publikum eller samtalepartner er, vil du være mye mer effektiv i å overtale dem).

Aspekter av

Oppfatning er en prosess som oppstår når du første gang møter et individ. Basert på analysen av hans eksterne data, prøver du å forstå hvordan han er inne. Det er ikke for ingenting at fysiognomi sier at det er en sammenheng mellom ansiktet og de psykologiske egenskapene til en person..

Den neste fasen av persepsjon er å skape emosjonell kontakt. Det kan være negativt og positivt. Alt avhenger av kontekstens kontekst. For å få fullstendig informasjon om en person, må du være oppmerksom ikke bare på den eksterne komponenten og følelsene. Atferd er også viktig.

Innflytelse av perseptuelle faktorer

Oppfatning - hva er det i psykologi, definisjon

Totalt er det to grupper av faktorer: ekstern og intern. Den første inkluderer de visuelle egenskapene til et objekt: dets utseende, holdning og oppførsel..

Interne faktorer inkluderer motivasjon for kommunikasjon. Hver person bestemmer selv hvorfor han trenger å kontakte et bestemt individ, hvilket insentiv som får ham til å gjøre det.

Viktig! Tidligere erfaring betyr også noe. Det bestemmer holdningen til en ny person.

Hver person oppfatter enhver livssituasjon forskjellig. Hvis han er pessimist, så ser han alt i et negativt lys, en optimist oppfatter det som skjer positivt.

Utvikling av perseptuelle ferdigheter

Ifølge psykologer er et enkelt smil nok for vennlig kommunikasjon og gjensidig sympati. For å utvikle perseptuelle ferdigheter, anbefaler psykologer å lære å smile. Mimicry lar deg få informasjon om en persons følelser, så hvis du lærer å kontrollere det, kan du forbedre dine perseptuelle ferdigheter.

Ekmans teknikk vil tillate deg å lære å skille manifestasjoner av følelser og forbedre oppfatningsferdigheter. Essensen er at det kan skilles mellom tre soner i ansiktet (panne og øyne, munn og hake, samt nese). Det er i disse sonene man ser på manifestasjonen av grunnleggende følelser (tristhet, glede, frykt og så videre).

Strukturen til perseptuell handling

Enhver prosess består av separate operasjoner - handlinger. Kvaliteten på resultatet avhenger av om de er bygget i riktig rekkefølge og utført uten feil..

Prosessen med persepsjon inkluderer en rekke perseptuelle handlinger, dette skyldes det faktum at en person trenger:

• Velg bevisst informasjon som er meningsfull for ham fra det mangfold av informasjon som kommer gjennom sensoriske kanaler.
• Transformer det i samsvar med dine egne forretningsmål.

Perseptuell handling er en serie operasjoner for å transformere sensorisk informasjon.

Deteksjon - tilstedeværelsen av en kognitiv stimulans bestemmes.

Diskriminering - en perseptuell standard dannes.

Videre skjer identifikasjonsprosessen basert på handlinger som sammenligning og identifikasjon. Det mottatte bildet sammenlignes med det i minnet og tilhører en bestemt klasse objekter, det vil si at det er kategorisert.

Å mestre perseptuelle handlinger er en veldig vanskelig og langvarig prosess for en person som krever spesiell trening..

Test for studiet av barn

Spedbarnsoppfatningstesten ble opprettet av L. Bellak og S. S. Bellak. Forskning med denne teknikken utføres med barn i alderen 3 til 10 år. Essensen er i demonstrasjonen av forskjellige bilder, som viser dyr som er engasjert i forskjellige aktiviteter. Barnet blir bedt om å fortelle en historie basert på bilder (hva gjør dyrene, hva som skjer i bildet og så videre). Etter beskrivelsen går psykologen videre til avklarende spørsmål. Det er viktig å vise bilder i en bestemt sekvens, i rekkefølgen på nummereringen..

Denne teknikken gjør det mulig å identifisere følgende parametere:

1. Ledende motiver og behov.
2. Forhold til slektninger (brødre, søstre, foreldre).
3. Intrapersonlige konflikter.
4. Funksjoner av beskyttelsesmekanismer.
5. Frykt, fobier, fantasier.
6. Jevnaldrende atferd.

Når man tar utgangspunkt i begrepet "apperception" (dette er en bevisst, meningsfull, gjennomtenkt oppfatning av virkeligheten basert på tidligere erfaring), er det viktig å korrigere innflytelsen av den tilegnede kunnskapen i barnet i tide, slik at han i fremtiden vil ha de riktige konseptene om verdens objekter..

Er det en perseptuell aktivitet hos en voksen?

Siden perseptuelle handlinger er handlinger for læring og kognisjon, kan det se ut som om de bare er iboende i barndommen. Dette er imidlertid ikke slik: hver gang en voksen lærer noe nytt (en hobby, et nytt yrke, fremmedspråk, etc.), aktiveres et system av perseptuelle handlinger, som hjelper til raskt å mestre ny kunnskap og ferdigheter..

Mennesket er en unik skapning, mulighetene er uendelige, og alt dette takket være bevissthet og psyke. Det er de som skiller en person fra alt liv på planeten. Bare en person er i stand til å regulere sine aktiviteter vilkårlig i samsvar med sine ønsker. Menneskelig aktivitet er ikke kaotisk og usystematisk, men er en del av strukturen i bevissthet og tenkning. Inntil nå studerer forskere over hele verden den menneskelige psyken og gjør nye funn - og fortsatt er det fortsatt et mysterium.

Noen få ord om rollebaserte prinsipper for atferd

Vi bør også nevne de rollebaserte prinsippene for atferd. Så det rollebaserte prinsippet om perseptivitet er at rollen til en person skal oppfattes positivt av samtalepartnerne, og han i sin tur bør oppfatte deres interesser positivt.

Prinsippet for interaktivitet er at en persons utførelse av en bestemt rolle i samfunnet skal forenkle reguleringen av oppførselen til sine samtalepartnere ved å påvirke hans mål og motiver. Akkurat som det rollebaserte prinsippet om persepsjon, innebærer det at samtalens interesser må tas i betraktning..

Betydningen av oppfatningssystemet for mennesker

Forskere har studert de høyere mentale funksjonene til en person (tenkning, hukommelse, vilkårlighet av handlinger) i mange år. Forholdet mellom systemet av persepsjon og aktivitet og utviklingen av menneskelig tenkning ble bevist. I sin tur har tenking en betydelig innvirkning på en persons tilstand, på hans evner og evner. Perception refererer til de høyeste mentale funksjonene til en person.

For å leve må en person hele tiden reflektere den omgivende virkeligheten og vise et svar på den mottatte informasjonen. Oppfatning gir et individ og samtidig tilstrekkelig refleksjon av virkeligheten. Dette er spesielt viktig for å løse perseptuelle problemer. Perseptuelle handlinger i prosessen med persepsjon spiller en viktig rolle, de sikrer full utvikling av den menneskelige psyken.

Enkelt sagt, for å være sunn og lykkelig, trenger en person å være involvert i en slags aktivitet. Hjernen er utformet på en slik måte at den hele tiden trenger å behandle og assimilere ny informasjon, ellers begynner den å være "lat". En "lat hjerne" er det første skrittet mot å utvikle demens.

Noen fenomener

Når man kontakter hverandre, står folk overfor forskjellige uvanlige fenomener. Et vanlig fenomen som forekommer i grupper er favorittisme innenfor gruppen. I en bestemt forening har folk en tendens til å overvurdere rangeringene til medlemmene og har en negativ holdning til lignende fordeler fra en annen gruppe..

En annen type fenomen er illusjonen om gjensidighet. Individet oppfatter andres holdning til seg selv den samme som han forholder seg til disse menneskene. Et enkelt eksempel - leder Ivan kommuniserer positivt med alle og mener at andre ansatte i selskapet oppfatter ham som en høflig person.

Fenomenet likhet kan påvirke oppfatningen av et individ. Hos ham er individet tilbøyelig til å tro at mennesker nær ham tenker på samme måte som han. Et lignende fenomen kan observeres mellom sjefen og underordnede. Lederen vil prøve å fremme meningsenhet. Strukturen til hvert fenomen er individuell og manifesterer seg på forskjellige måter..

tilleggslitteratur

1. Andreev, V.I.

Konfliktologi: kunsten til tvist, forhandlinger og konfliktløsning / V. I. Andreev. - Kazan: SKAM, 1992. - S. 81-139.

Spill Folk spiller. Psykologi av menneskelige forhold. Du sa hei. Hva blir det neste? Psykologi av menneskelig skjebne / E. Bern. - Jekaterinburg: LITUR, 2005. - S. 7-53.

Vardanyan, Yu.V.

Kommunikasjonspsykologi: lærebok. godtgjørelse / Yu. V. Vardanyan, T. V. Savinova. - Saransk, 2003. - S. 15-29.

Cornelius, X.

Hvem som helst kan vinne / H. Cornelius, S. Fair. - M.: Stringer, 1992. - S. 8-210.

Rudensky, E.V.

Grunnleggende om psykoteknologi for kommunikasjon av en leder / E.V. Rudensky. - M.: INFRA-M; Novosibirsk: NGAEiU, 1997. - S. 40-43.

Funksjoner og formål

Det funksjonelle i persepsjon inkluderer erkjennelse av seg selv og en partner, organisering av felles handlinger, etablering av et følelsesmessig forhold.

Perseptuell kommunikasjon er basert på tre komponenter: subjekt, objekt og prosessen med persepsjon. Perseptuell forskning er basert på to komponenter:

• innholdssiden (karakteristiske trekk ved emner, gjenstander av persepsjon);
• prosessuell del (analyse av mekanismer og effekter av persepsjon).

Den materielle delen er å tildele karaktertrekk, årsaker til atferd og en rolle i kommunikasjon til et objekt. Den prosessuelle siden avslører mekanismene for bevissthet og effekten av persepsjon (nyhet, forrang, stereotyper).

Oppfatningens egenskaper og egenskaper

Denne prosessen har følgende hovedindikatorer:

• bestemmelse av individuelle parametere;
• taktfull dataabsorpsjon;
• dannelse av et nøyaktig sansebilde av persepsjon.

Prøv å be lærere om hjelp

Oppfatning er nært knyttet til logikk, tenkning, oppmerksomhet og minne. Det bestemmes av stimuleringen av individet og har en følelsesmessig farge av en bestemt type.

Hovedkarakteristikkene ved persepsjon er: struktur, apperception, materialitet, kontekst, rasjonalitet, bevissthet.