Hva er autisme hos barn??

Nylig, oftere og oftere, må man høre om en slik psykisk lidelse som autisme. Samfunnet sluttet til slutt å lukke øynene for dette fenomenet og rakte en hjelpende hånd til mennesker med autisme. Fremme av toleranse og pedagogiske aktiviteter spilte en viktig rolle i dette..

Kunnskapen om hva slags sykdom det er, hvordan man gjenkjenner den, om den blir behandlet eller ikke, har blitt utbredt. Dette gjorde det mulig å redusere diagnosealderen og gi behandling i tide. Mennesker med autisme fikk en sjanse for vellykket sosialisering og et lykkelig liv til tross for diagnosen.

Også jeg kunne ikke ignorere denne lidelsen. Temaet for artikkelen min i dag er autister. Hvem de er, hvordan de oppfører seg, hvordan man kommuniserer med dem - vi vil vurdere alle disse spørsmålene. Jeg vil prøve å svare på dem med enkle og forståelige ord..

Hva er autisme

Autisme er en psykisk lidelse preget av brudd på den emosjonelle og kommunikative sfæren. Det manifesterer seg allerede i tidlig barndom og forblir hos en person for livet. Personer med denne lidelsen har problemer med sosiale interaksjoner og viser dårlig emosjonell intelligens..

Autister blir trukket tilbake og fordypet i sin indre verden. Kommunikasjon med andre mennesker blir gitt til dem med vanskeligheter, siden de er helt blott for empati. Slike mennesker er ikke i stand til å forstå den sosiale betydningen av det som skjer. De oppfatter ikke ansiktsuttrykk, bevegelser, intonasjoner av mennesker, de kan ikke bestemme følelsene som er skjult bak ytre manifestasjoner.

Hvordan ser autister ut utenfra? Du kan gjenkjenne dem ved et frittliggende blikk, rettet så å si innover. Slike mennesker virker lite emosjonelle, som roboter eller dukker. Autister unngår øyekontakt når de snakker.

Autistisk oppførsel er ofte stereotyp, stereotyp, mekanisk. De har begrenset fantasi og abstrakt tenkning. De kan gjenta de samme setningene mange ganger, stille samme type spørsmål og svare på dem selv. Livet deres er underlagt en rutine, hvor avviket er veldig smertefullt. Enhver endring er et stort stress for autister.

Denne sykdommen er viet den fantastiske filmen "Rain Man" med Dustin Hoffman og Tom Cruise i hovedrollene. Hvis du vil se på førstehånd hvordan autisme ser ut fra utsiden, anbefaler jeg deg å se denne filmen.

Mange kjente mennesker lider av denne plagen, men dette hindrer dem ikke i å leve et tilfredsstillende liv. Blant dem er sangerne Courtney Love og Susan Boyle, skuespillerinnen Daryl Hannah, regissør Stanley Kubrick.

Autismesymptomer

Diagnosen autisme stilles vanligvis tidlig i barndommen. De første manifestasjonene kan sees allerede hos en ett år gammel baby. I denne alderen bør foreldrene gjøres oppmerksom på følgende tegn:

manglende interesse for leker;
lav mobilitet;
snaue ansiktsuttrykk;
slapphet.

Etter hvert som de blir eldre, tilføres flere og flere symptomer, et levende klinisk bilde av sykdommen dukker opp. Et barn med autisme:

liker ikke berøring, er nervøs for taktil kontakt;
følsom for visse lyder;
unngår øyekontakt med mennesker;
snakker lite;
ikke interessert i å kommunisere med jevnaldrende, bruker mesteparten av tiden alene;
emosjonelt ustabil;
smiler sjelden;
svarer ikke på sitt eget navn;
gjentar ofte de samme ordene og lydene.

Etter å ha oppdaget minst noen av disse symptomene hos et barn, bør foreldrene vise det til legen. En erfaren lege vil diagnostisere og utvikle et behandlingsregime. Spesialister som kan diagnostisere autisme inkluderer nevrolog, psykiater og psykoterapeut.

Denne sykdommen diagnostiseres på grunnlag av observasjon av barnets atferd, psykologiske tester, samtaler med en liten pasient. I noen tilfeller kan det være behov for MR og EEG.

Klassifisering av autistiske lidelser

For tiden bruker leger vanligvis begrepet autism spectrum disorder (ASD) i stedet for begrepet “autisme”. Den kombinerer flere sykdommer med lignende symptomer, men varierer i alvorlighetsgraden av manifestasjoner.

Kanners syndrom

Den "klassiske" formen for autisme. Et annet navn er autisme i tidlig barndom. Det er preget av alle de ovennevnte symptomene. Det kan være mildt, moderat og alvorlig, avhengig av alvorlighetsgraden av manifestasjonene.

Aspergers syndrom

Det er en relativt mild form for autisme. De første manifestasjonene dukker opp i alderen 6-7 år. Det er hyppige tilfeller av diagnose allerede i voksen alder.

Mennesker med Asperger kan føre ganske normale sosiale liv. De skiller seg lite fra friske mennesker og kan under gunstige forhold få jobb og stifte familie.

Denne lidelsen er preget av følgende symptomer:

utviklet intellektuelle evner;
forståelig lesbar tale;
besettelse med en leksjon;
problemer med koordinering av bevegelser;
vanskeligheter med å "avkode" menneskelige følelser;
evne til å etterligne normal sosial interaksjon.

Mennesker med Aspergers syndrom viser ofte ekstraordinære mentale evner. Mange av dem er anerkjent som genier og når utrolige utviklingsnivåer i spesifikke områder. De kan for eksempel ha et fenomenalt minne eller utføre komplekse matematiske beregninger i sinnet..

Rett syndrom

Det er en alvorlig form for autisme forårsaket av genetiske lidelser. Bare jenter lider av det, siden gutter dør i livmoren. Det er preget av fullstendig feiljustering av individet og mental retardasjon.

Vanligvis opptil ett år utvikler barn med Rett syndrom seg normalt, og da er det en skarp hemming av utvikling. Det er tap av allerede ervervede ferdigheter, en avmatning i hodet, en brudd på koordinering av bevegelser. Pasienter har ingen tale, de er helt nedsenket i seg selv og feiljustert. Denne lidelsen er praktisk talt ukorrigert..

Ikke-spesifikk gjennomgripende utviklingsforstyrrelse

Dette syndromet kalles også atypisk autisme. Det kliniske bildet av sykdommen er slettet, noe som i høy grad kompliserer diagnosen. De første symptomene har en tendens til å dukke opp senere enn i klassisk autisme og kan være mindre alvorlige. Ofte stilles denne diagnosen allerede i ungdomsårene..

Atypisk autisme kan ledsages av mental retardasjon, eller den kan fortsette uten tap av intellektuelle evner. Med en mild form for denne sykdommen er pasientene godt sosialisert og har en sjanse til å leve et fullverdig liv..

Disintegrative Disorder i barndommen

Denne patologien er preget av normal utvikling av et barn opp til to år gammelt. Og dette gjelder både den intellektuelle og emosjonelle sfæren. Gutten lærer å snakke, forstår tale, tilegner seg motoriske ferdigheter. Sosial interaksjon med mennesker forstyrres ikke - generelt er han ikke annerledes enn sine jevnaldrende.

Etter å ha fylt 2 år begynner imidlertid regresjon. Barnet mister tidligere utviklede ferdigheter og stopper i mental utvikling. Dette kan skje gradvis over flere år, men oftere skjer det raskt - i løpet av 5-12 måneder.

Atferdsendringer som sinneutbrudd og panikk kan observeres først. Da mister barnet motoriske, kommunikasjons- og sosiale ferdigheter. Dette er hovedforskjellen mellom denne sykdommen og klassisk autisme, der tidligere ervervede ferdigheter beholdes..

Den andre signifikante forskjellen er tapet av evnen til selvbetjening. Med en alvorlig grad av integrert lidelse i barndommen kan pasienter ikke spise, vaske eller gå på toalettet alene.

Heldigvis er denne sykdommen svært sjelden - omtrent 1 av 100.000 barn. Det forveksles ofte med Rett syndrom på grunn av likhet mellom symptomer.

Årsakene til autisme

Medisin gir ikke et klart svar på hvorfor mennesker er født med denne sykdommen. Forskere har imidlertid identifisert medfødte og ervervede faktorer som bidrar til dens utvikling..

Genetikk. Autisme er arvet. Hvis en person har et familiemedlem med autismespektrumforstyrrelse, er de i fare.
Cerebral parese.
Traumatisk hjerneskade påført et barn under fødselen eller de første dagene etter fødselen.
Alvorlige smittsomme sykdommer overført av moren under graviditet: røde hunder, vannkopper, cytomegalovirus.
Fosterhypoksi under graviditet eller fødsel.

Autismebehandling

Autisme er en uhelbredelig sykdom. Det vil følge pasienten gjennom hele livet. Noen former for denne lidelsen utelukker muligheten for en persons sosialisering. Disse inkluderer Rett-syndrom, oppløsningsforstyrrelse hos barn og alvorlig Kanner-syndrom. Pårørende til slike pasienter vil måtte avtale behovet for å ta vare på dem hele livet..

Lysere skjemaer kan korrigeres, underlagt en rekke betingelser. Det er mulig å dempe manifestasjonene av sykdommen og oppnå en vellykket integrering av individet i samfunnet. For å gjøre dette, fra tidlig barndom, må du hele tiden håndtere dem og skape et gunstig miljø for dem. Autistiske mennesker må vokse opp i en atmosfære av kjærlighet, forståelse, tålmodighet og respekt. Ofte blir slike mennesker verdifulle arbeidere på grunn av deres evne til å fordype seg i studiet av et bestemt område..

Alle foreldre hvis barn har fått diagnosen en slik diagnose, er bekymret for hvor lenge autister lever. Det er veldig vanskelig å svare på det, da prognosen avhenger av mange faktorer. Ifølge en svensk studie er den gjennomsnittlige levetiden for autister 30 år mindre enn for vanlige mennesker.

Men la oss ikke snakke om triste ting. La oss se nærmere på de viktigste behandlingene for autisme.

Kognitiv atferdsterapi

Kognitiv atferdsterapi har vist seg godt i å korrigere autisme som ikke er belastet med mental retardasjon. Jo tidligere behandlingen startes, jo bedre oppnås resultatet..

Psykoterapeuten observerer først pasientens atferd og registrerer punktene som må rettes. Deretter hjelper han barnet til å bli bevisst sine tanker, følelser, motiver for handlinger for å isolere fra dem ikke-konstruktive og falske. Autister har ofte utilpasset tro.

For eksempel kan de oppfatte alt i svart-hvitt. Når de får oppgaver, tror de kanskje at de kan gjøres perfekt eller dårlig. Det er ingen “gode”, “tilfredsstillende”, “ikke dårlige” alternativer for dem. I denne situasjonen er pasienter redde for å ta på seg oppgaver, fordi linjen for resultatet er for høy.

Et annet eksempel på destruktiv tenkning er generalisering fra ett eksempel. Hvis barnet ikke lykkes med å trene, bestemmer han at det ikke kan takle resten..

Kognitiv atferdsterapi korrigerer vellykket disse negative tenkning og atferdsmønstre. Psykoterapeuten hjelper pasienten med å utvikle en strategi for å erstatte dem med konstruktive.

For å gjøre dette bruker han positive insentiver, forsterker de ønskede handlingene. Stimulansen velges individuelt, denne rollen kan være et leketøy, en godbit eller underholdning. Med regelmessig eksponering erstatter positive atferdsmønstre og tenkning destruktiv.

Anvendt atferdsanalyse (ABA-terapi)

ABA-terapi (Applied Behavior Analysis) er et opplæringssystem basert på atferdsteknologi. Det lar pasienten danne komplekse sosiale ferdigheter: tale, lek, kollektiv interaksjon og andre..

Spesialisten deler opp disse ferdighetene i enkle, små handlinger. Hver handling blir husket av barnet og gjentatt mange ganger til den blir automatisert. Deretter blir de lagt i en enkelt kjede og danner en komplett ferdighet..

Den voksne kontrollerer tett nok prosessen med å mestre handlinger, og lar ikke barnet ta initiativet. Alle uønskede handlinger blir undertrykt.

ABA har flere hundre treningsprogrammer i sitt arsenal. De er designet for både små barn og ungdom. Tidlig intervensjon er mest effektiv før 6 år.

Denne teknikken innebærer intensiv trening på 30-40 timer per uke. Flere spesialister jobber med barnet samtidig - en defektolog, en kunstterapeut, en logoped. Som et resultat får den autistiske personen den nødvendige oppførselen for livet i samfunnet..

Effektiviteten til metoden er veldig høy - om lag 60% av barna som fikk korreksjon i en tidlig alder, kunne senere studere på allmenne utdanningsskoler.

Nemechek-protokollen

Amerikansk lege Peter Nemechek har etablert en kobling mellom hjernesykdommer og tarmdysfunksjon i autisme. Vitenskapelig forskning tillot ham å utvikle en helt ny metode for behandling av denne sykdommen, radikalt forskjellig fra de eksisterende..

I følge Nemechek-teorien kan CNS-dysfunksjon og skade på hjerneceller ved autisme være forårsaket av:

utbredte bakterier i tarmen;
tarmbetennelse;
rus med avfallsprodukter fra mikroorganismer;
ubalanse i næringsstoffer.

Protokollen er rettet mot normalisering av tarmprosesser og gjenoppretting av naturlig mikroflora. Den er basert på bruk av spesielle tilsetningsstoffer.

Inulin. Fremmer eliminering av propionsyre produsert av bakterier fra kroppen. Eksperimenter på dyr viser at overskudd av det forårsaker usosial atferd.
Omega 3. Normaliserer kroppens forsvar og undertrykker autoimmune reaksjoner forårsaket av bakteriell gjengroing.
Oliven olje. Støtter balansen mellom Omega-3 og Omega-6 fettsyrer, og forhindrer betennelse.

Siden metoden er ny og ganske særegen, avtar ikke kontroversen rundt den. Den tyske kvinnen er beskyldt for samarbeid med produsenter av kosttilskudd Vi vil være i stand til å vurdere effektiviteten og gjennomførbarheten av å bruke protokollen først etter mange år. I mellomtiden forblir avgjørelsen hos foreldrene.

Snakketerapi

Personer med autisme har en tendens til å begynne å snakke sent, og de kvier seg for å gjøre det senere. De fleste har taleforstyrrelser som forverrer situasjonen. Derfor blir autister vist regelmessige økter med logoped. Legen vil hjelpe deg med å sette riktig uttale av lyder og overvinne talebarrieren.

Narkotikabehandling

Legemiddelbehandling er rettet mot å lindre symptomer som forstyrrer det normale livet: hyperaktivitet, autoaggresjon, angst, kramper. De tyr til det bare i de mest ekstreme tilfellene. Antipsykotika, beroligende midler, beroligende midler kan provosere en enda dypere tilbaketrekning hos den autistiske personen.

Konklusjon

Autisme er en alvorlig sykdom som en person må leve hele livet med. Men dette betyr ikke at du trenger å godta og gi opp. Hvis du jobber hardt med pasienten fra tidlig barndom, kan du oppnå gode resultater. Mennesker med en mild form for autisme vil være i stand til å sosialisere fullt ut: få jobb, stifte familie. Og i alvorlige tilfeller kan symptomene lindres betydelig og livskvaliteten forbedres..

Miljøet til en person spiller en stor rolle. Hvis han vokser opp i en atmosfære av forståelse og respekt, er det mer sannsynlig at han oppnår gode resultater. Del denne artikkelen med vennene dine, slik at flest mulig vet om denne sykdommen. La oss samarbeide for å skape et miljø der alle er komfortable.

Autisme

Autisme: hva er det??

Autisme er en psykisk lidelse, de viktigste symptomene er nedsatt sosial interaksjon og emosjonelle lidelser. Kognitive evner i autisme kan reduseres eller beholdes - alt avhenger av sykdomsformen og alvorlighetsgraden. Karakteristiske trekk ved sykdommen inkluderer en tendens til stereotype bevegelser, forsinket taleutvikling eller uvanlig bruk av ord. De første tegnene på autisme vises vanligvis hos barn under 3 år, noe som er forbundet med sykdommens genetiske natur.

Autismesymptomer kan forekomme i forskjellige kombinasjoner og variere i alvorlighetsgrad. Avhengig av dette skiller man ut forskjellige former for autisme, som har sine egne navn. Generelt er klassifiseringen av sykdommer i autismespekteret vag, siden grensene mellom noen tilstander er ganske vilkårlige. Autisme ble relativt nylig isolert som en egen nosologisk enhet, perioden med den aktive studien falt på andre halvdel av det tjuende århundre, derfor er mange spørsmål om diagnose, behandling og klassifisering fortsatt diskutert og revidert.

Autisme hos barn

Som allerede nevnt, manifesterer autisme seg vanligvis i en tidlig alder, så det fulle navnet på sykdommen i henhold til ICD 10 høres ut som tidlig barndomsautisme (EDA). Hyppigheten av manifestasjoner avhenger av kjønn - autisme forekommer hos jenter, ifølge forskjellige kilder, 3-5 ganger sjeldnere enn hos gutter. Dette forklares med den mulige tilstedeværelsen av beskyttelse i det kvinnelige genomet eller annen autisme hos kvinner og menn. Noen forskere forbinder forskjellige påvisningsgrader av sykdommen med bedre utvikling av kommunikasjonsferdigheter hos jenter, så tegn på en mild form for autisme kan kompenseres for og usynlig..

Tegn på autisme hos barn i forskjellige aldre

Tegn på tidlig autisme, med nøye oppmerksomhet, kan oppdages hos veldig små barn, i noen tilfeller også hos nyfødte. Du bør være oppmerksom på hvordan barnet kontakter voksne, viser humøret, tempoet i nevropsykisk utvikling. Tegn på autisme hos spedbarn er mangelen på ønske om å komme på hendene, mangelen på et revitaliseringskompleks når en voksen vender seg til ham. I en alder av flere måneder begynner et sunt barn å gjenkjenne foreldrene sine, lærer å skille intonasjonen av talen deres, dette skjer ikke i autisme. Barnet er like likegyldig for alle voksne og kan feilaktig oppfatte humøret.

Allerede i en alder av 1 år begynner et sunt barn å snakke; et tegn på autisme kan være mangel på tale etter 2 og 3 år. Selv om vokabularet til et autistisk barn samsvarer med aldersnormer, bruker han vanligvis ord feil, lager sine egne ordformer, snakker med uvanlige intonasjoner. Echolalia er karakteristisk for autisme - repetisjon av de samme, noen ganger meningsløse setningene.

Vanskeligheter med å samhandle med andre barn kommer gradvis til syne - dette er hovedsymptomet på autisme i tidlig barndom. De er forbundet med det faktum at barnet ikke kan forstå spillereglene, følelsene til jevnaldrende, han er ukomfortabel med dem. Som et resultat spiller han alene og oppfinner sine egne spill, som oftest ser utenfra ut som stereotype bevegelser uten mening..

En tendens til å bevege seg stereotypisk, spesielt i møte med stress, er et annet symptom på barndomsautisme. Det kan svinge, hoppe, rotere, bevege fingrene, hendene. Med autisme utvikler barnet en daglig rutine, hvoretter han føler seg rolig. I tilfelle uforutsette omstendigheter er det mulig å angripe, som kan rettes mot deg selv eller andre..

I førskolen og tidlig skolealder identifiseres læringsvansker. Ofte er et symptom på autisme hos barn mental retardasjon assosiert med nedsatt funksjonell aktivitet i hjernebarken. Men det er også svært funksjonell autisme, et tegn på at det er normal eller til og med over gjennomsnittet intelligens. Med et godt minne, utviklet tale, opplever barn med en slik diagnose vansker med å generalisere informasjon, de har ikke abstrakt tenkning, det er problemer med kommunikasjon, i den emosjonelle sfæren.

Tegn på autisme hos ungdom forverres ofte av hormonelle endringer. Det har også innvirkning og behovet for å være mer aktiv, noe som er viktig for en fullverdig tilværelse i et team. Samtidig, i ungdomsårene, er et autistisk barn allerede klar over sin ulikhet fra andre barn, på grunn av hvilke han vanligvis lider sterkt. Men det kan være den motsatte situasjonen - puberteten endrer karakteren til en tenåring, noe som gjør ham mer sosial og stressresistent..

Typer av autisme hos barn

Klassifiseringen av autisme blir periodisk revidert, nye former for sykdommen blir introdusert i den. Det er en klassisk versjon av autisme i tidlig barndom, som også kalles Kanners syndrom - etter navnet på forskeren som først beskrev dette symptomkomplekset. Tegnene på Kanners syndrom er en obligatorisk triade:

emosjonell fattigdom;
brudd på sosialisering;
stereotype bevegelser.

Andre symptomer kan også bemerkes: talehemming, aggresjon, kognitiv svikt. Hvis bare en brøkdel av symptomene er til stede, kan autismespektrumforstyrrelse (ASD) eller atypisk autisme diagnostiseres. Disse inkluderer for eksempel Aspergers sykdom (autisme med god intelligens) eller Rett syndrom (progressiv degenerasjon av nevrologiske ferdigheter, i muskel-skjelettsystemet), som bare forekommer hos jenter. Med milde symptomer høres diagnosen vanligvis ut som autistiske personlighetstrekk.

Klassifiseringen av autisme i tidlig barndom kan være basert på alvorlighetsgraden av sykdommen. Den milde formen for autisme reduserer livskvaliteten litt, og når du skaper et komfortabelt bomiljø og eliminerer stressfaktorer, kan det være usynlig for andre. Alvorlig autisme krever konstant hjelp fra andre og tilsyn fra den behandlende legen.

Rett syndrom hos barn

Rett syndrom (sykdom) er en sykdom som i manifestasjoner ligner autisme, derfor regnes av en rekke forskere til gruppen av autistiske lidelser. Dens særegne trekk er et kraftig tap av ferdigheter, omvendt nevropsykisk utvikling, ledsaget av dannelsen av motoriske lidelser, utviklingen av misdannelser i muskuloskeletale systemet. Progresjonen av sykdommen fører til alvorlig mental retardasjon, samtidig som forstyrrelser karakteristiske for autisme dukker opp i den psyko-emosjonelle sfæren.

Alle disse endringene vises vanligvis på 1-1,5 år. Inntil denne alderen kan barnets nevropsykiske utvikling gå helt normalt, eller det er små forsinkelser sammenlignet med friske barn, tegn på muskelhypotensjon.

Rett syndrom forekommer hovedsakelig bare hos jenter med svært sjeldne unntak, siden genet som er ansvarlig for dannelsen av patologi, ligger på X-kromosomet. Tilstedeværelsen av Rett-syndromgenet hos gutter fører til at fosteret dør, mens jenter, takket være to X-kromosomer, hvorav den ene er normal, overlever.

Årsaker til autisme hos barn

Inntil nå er det ingen entydig teori som forklarer årsakene til autisme. Det er bare hypoteser der genetiske mutasjoner som bestemmer egenskapene til nervesystemets funksjon er viktige. Autisme er ikke en arvelig sykdom, den er ikke preget av nepotisme. Dannelsen av visse kombinasjoner av gener, som ifølge forskere forårsaker fødsel av barn med autisme, oppstår som et resultat av spontane mutasjoner, som blant annet kan assosieres med påvirkning av eksterne faktorer (giftstoffer, infeksjoner, føtal hypoksi). I noen tilfeller blir ytre påvirkning en slags utløsermekanisme for sykdommen i nærvær av en genetisk disposisjon. I dette tilfellet kan man fremdeles ikke snakke om ervervet autisme, siden de første årsakene til sykdommen alltid er medfødte..

Behandling for autisme hos barn

Det må sies med en gang at kur mot autisme er umulig, siden sykdommen er av genetisk art, hvis korreksjon ligger utenfor legenes makt. Behandling av barndomsautisme er utelukkende symptomatisk, det vil si at spesialister hjelper til med å takle manifestasjonene av sykdommen og forbedre barnets livskvalitet. Vanligvis brukes kompleks terapi til å påvirke forskjellige symptomer på autisme og mekanismene for deres utvikling. Spesifikke anbefalinger er gitt av legen etter en grundig diagnose og tegner et komplett bilde av sykdommen.

Det er forskjellige behandlinger for autisme, som hver fortjener detaljert behandling..

Psykologisk hjelp.

Hovedpoenget i behandlingen av enhver form for autisme er hjelp fra en psykolog for sosial tilpasning av barn. For dette er det utviklet spesielle øvelser for barn med autisme, slik at de kan takle kommunikasjonsvansker, lære å gjenkjenne følelser og stemninger hos andre mennesker og føle seg mer komfortable i samfunnet. Kurs hos en psykolog kan være gruppe- eller individuelle. Det er spesielle kurs for pårørende og nære mennesker, hvor de blir forklart egenskapene til oppførselen til barn med autisme, snakke om sykdommen og korreksjonsmetoder. Psykologer med lang erfaring i rehabilitering av slike pasienter gir råd til foreldre til barn med autisme..

Funksjoner i undervisning og utdanning av barn med autisme.

Undervisningsmetodikken for barn med autisme har sine egne egenskaper. Selv i fravær av mental retardasjon, skiller autistisk tenkning seg fra sunne barn. De har ikke evnen til å tenke abstrakt; det oppstår vanskeligheter med generalisering av informasjon, analyse og oppbygging av logiske kjeder. For eksempel, med Aspergers syndrom, husker barnet informasjonen godt, kan operere på nøyaktige data, men han kan ikke systematisere dem..

Det er nødvendig å ta hensyn til særegenheter ved tale med barn med autisme, som også gir vanskeligheter med å lære. Autister bruker ofte ord, konstruerer meningsløse setninger og gjentar dem. Arbeid med barn med autisme må nødvendigvis inkludere øvelser som utvider ordforrådet og danner riktig tale.
Skoling er mulig med mild autisme. Alvorlig autisme, spesielt når den ledsages av mental retardasjon, er en indikasjon for individuell læring. Hjemmekurs for autisme er mer avslappet, uten stress, noe som øker effektiviteten av læring.
Med mental retardasjon anbefales det å bruke spesialpedagogiske leker for barn med autisme.

Ukonvensjonelle terapier.

I tillegg til de tradisjonelle klassene hos en psykolog i autisme, blir nye metoder for rehabilitering av barn med autisme i økende grad brukt. For eksempel zooterapi, basert på den gunstige effekten av kommunikasjon med forskjellige representanter for dyreverdenen på barn. Svømming med delfiner forårsaker mange positive følelser, mens det er en kontakt med en levende skapning som ikke er stressende, i motsetning til kommunikasjon med mennesker. Meget egnet for barn med autisme flodhesterapi - ridning.
En annen type ikke-tradisjonell behandling for autisme er kunstterapi, det vil si kunstbehandling. Det kan være tegning, modellering - hvilken som helst skapelse som lar barnet uttrykke seg. I prosessen med kreativitet "sprekker" angst, spenning og andre negative følelser ut, noe som kan være årsaken til kronisk stress. Kunstterapi stabiliserer den indre tilstanden til barnet og lar ham tilpasse seg mer effektivt til vanskelige forhold for ham i samfunnet.

Kosthold for autisme hos barn.

I autisme forstyrres metabolske prosesser, noe som er bevist av en rekke studier. Proteiner gluten og kasein, som er komponenter i mange matvarer, fordøyes ikke helt, så det anbefales å utelukke dem fra dietten når de får diagnosen autisme. Det såkalte glutenfrie dietten for autisme skal ikke inneholde korn (rug, hvete, bygg, havre) som er rike på gluten. Gluten forårsaker merkelig oppførsel forårsaket av frigjøring av halveringstidsprodukter av dette proteinet i blodet. Det samme skjer med kasein, som finnes i melk og melkeprodukter. Et meierifritt og glutenfritt diett for autisme må følges til enhver tid, noe som er spesielt vanskelig når et barn går i barnehagen eller skolen..

Legemiddelbehandling for autisme.

Medisiner for autisme er foreskrevet for å korrigere atferd, forskjellige manifestasjoner av sykdommen. De vil ikke kurere autisme, men de kan forbedre livskvaliteten betydelig med denne diagnosen. Ved autisme brukes medisiner fra flere grupper - valget avhenger av det kliniske bildet av sykdommen.

Nootropics har en stimulerende effekt på hjernebarken, noe som øker mental våkenhet. "Nootropil", "Piracetam", "Encephabol", "Picamilon", "Cogitum", "Cortexin", "Gliatilin" i autisme forbedrer kognitive funksjoner og har en stimulerende effekt på nervesystemet. Nootropics er ikke nødvendig i svært funksjonell autisme når intelligens er bevart. De listede legemidlene er kontraindisert i tilfelle generell spenning, da de kan provosere angrep av aggresjon. I dette tilfellet kan du bruke "Pantogam", som har en beroligende effekt..

Autisme hos voksne

Som nevnt ovenfor er autisme en medfødt lidelse som oftest blir diagnostisert i barndommen. Uttrykkene av autisme hos voksne er noe forskjellige fra symptomene på autisme i tidlig barndom, men de har mye til felles med dem, siden de er forbundet med den samme sosiale feiljusteringen og følelsesmessige lidelser..

Det hender også at autisme oppdages for første gang i voksen alder, men dette betyr ikke at den ervervet. I dette tilfellet snakker vi vanligvis om en mild form eller atypisk autisme hos voksne, hvis symptomer kan gå ubemerket hen hos barn, men forverres i ungdomsårene eller på bakgrunn av stressende situasjoner og opplevelser. Hvis det er en viss årvåkenhet blant barneleger med hensyn til autisme hos barn, og foreldre som merker særegenheter ved barnets oppførsel, vil definitivt konsultere en lege, så symptomene på autisme hos voksne kan tilskrives utmattelse, sesongmessig depresjon. Dette fører til underdiagnostisering av autisme hos voksne, ofte får ikke pasienter den nødvendige hjelpen.

I likhet med Kanners syndrom er autisme omtrent 4-5 ganger mer vanlig hos menn hos voksne..

Symptomer og tegn på autisme hos voksne

Former for autisme hos voksne

Voksen autisme kan være en logisk fortsettelse av infantil autisme (Kanners syndrom), som manifesterte seg i tidlig barndom. Symptomer som dukket opp i barndommen vedvarer vanligvis, men kan transformere, endre alvorlighetsgraden, inkludert på grunn av behandlingen.

Når tegn på autisme dukker opp i voksen alder, blir det vanligvis referert til som atypisk autisme. Det skiller seg fra det klassiske ved at ikke alle symptomene er til stede eller at alvorlighetsgraden er liten.

Aspergers syndrom hos voksne er et godt eksempel på atypisk autisme. Dens særegne trekk er høy intelligens med kommunikasjonsvansker og en tendens til stereotype bevegelser. Aspergers syndrom har blitt diagnostisert hos mange strålende forskere, forfattere, programmerere, så spørsmålet blir ofte stilt: er autisme en sykdom eller en gave? Rett syndrom hos voksne er alltid en konsekvens av endringer som allerede er dannet i barndommen, som utvikler seg, noe som fører til mental retardasjon og misdannelser i muskuloskeletalsystemet.

Ofte er klassifiseringen av autisme hos voksne basert på alvorlighetsgraden av manifestasjonene av sykdommen. Mild autisme hos voksne forblir ofte udiagnostisert, dens manifestasjoner "tilskrives" karaktertrekk. Pasientene er berørte, er avhengige av andres meninger, takler ikke problemer. Alvorlig autisme er en fullstendig manglende evne til å samhandle med andre, og krever ofte isolasjon i spesielle institusjoner. Mellom disse polarstatene er det mellomliggende alternativer med varierende grad av sosial feiljustering.

Årsaker til autisme hos voksne

Årsakene til utviklingen av autisme er alltid de samme, uansett hvilken alder sykdommen manifesterer seg og uansett intensiteten til symptomene. Dette er genetiske mutasjoner som bestemmer egenskapene til nervesystemets funksjon. De kan være et resultat av ytre påvirkninger, eller stress, infeksjon, vaksiner tjener som en utløser for sykdommen, men i alle fall blir autisme aldri ervervet.

Hvordan behandle autisme hos voksne?

Når symptomer på autisme dukker opp hos voksne, er behandlingsmetodene de samme som for barn. Psykologisk hjelp i sosial tilpasning kommer frem, som kan ta form av individuelle eller gruppetimer. Det er spesielle teknikker som lar deg lære autister å samhandle med verden rundt dem. Som hos barn har kommunikasjon med dyreverdenen og kreativitet en god effekt i behandlingen av autisme hos voksne. Dannelsen av positive dominanter bidrar til dannelsen av indre balanse og en reduksjon i stressnivået fra å være i samfunnet.

Legemiddelbehandling er foreskrevet når det er nødvendig å korrigere manifestasjoner av autisme som forstyrrer det normale livet. Gruppene medikamenter som brukes er de samme som hos barn:

nootropics;
antipsykotika;
antidepressiva;
beroligende midler.

Autismediagnose

Et veldig viktig poeng i behandling og rehabilitering av pasienter med autisme er at det oppdages i tide. Diagnose av autisme er basert på observasjon av pasienten, og identifiserer atferdsmessige egenskaper som er symptomer på sykdommen. Diagnose av autisme i tidlig alder er den vanskeligste, spesielt hvis barnet er den første av foreldrene. Tidlige tegn på autisme kan betraktes som en normal variant. I tillegg kan mange autismediagnostiske teknikker ikke utføres hos små barn..

Generelt inkluderer diagnosen tidlig barndomsautisme utfylling av spesielle spørreskjema fra foreldrene og observasjon av barnet i et rolig miljø. Følgende spørreskjema brukes til å diagnostisere autisme hos barn:

Autism Diagnostic Observation Scale (ADOS);
Autism Diagnostic Questionnaire (ADI-R);
Autism Diagnostic Behavioral Questionnaire (ABC);
småbarns autismetest (CHAT);
Childhood Autism Rating Scale (CARS);
Autisme Indicators Assessment Checklist (ATEC).

I tillegg til spørreskjemaer, er en instrumental undersøkelse obligatorisk, hvis formål er å utelukke samtidig patologi og utføre differensialdiagnostikk. Elektroencefalografi (EEG) avslører anfallsaktivitet - epilepsi kan ledsages av symptomer som ligner på autisme, anfall er karakteristiske for Rett syndrom og noen andre former for autisme. Bildebehandlingsteknikker (ultralyd, MR) er nødvendig for å identifisere organiske endringer i hjernen som kan være årsaken til de eksisterende symptomene. Konsultasjoner av smale spesialister blir nødvendigvis utnevnt for å utelukke andre sykdommer (audiolog, nevrolog, psykiater).

Differensialdiagnose

Autismeprognose

En diagnose av autisme er ikke en setning. Prognosen for å leve med autisme er gunstig - sykdommen utgjør ingen fare, selv om den har en betydelig innvirkning på livskvaliteten. Fremtiden til en person avhenger av alvorlighetsgraden av symptomer, graden av taleutvikling, intelligens. Mild former for autisme kan forstyrre det normale livet veldig lett. Når han skaper behagelige forhold for en autist, får et passende yrke som ikke er relatert til kommunikasjon med mennesker, kan han leve et normalt liv uten å oppleve noen spesielle problemer.

Psykologisk rehabilitering av pasienter med autisme, riktig valgt terapi er av stor betydning. Med en grundig tilnærming er det mulig å øke pasientens tilpasning til samfunnet betydelig.

Mange kjente personer med autisme takler ikke bare sykdommen, men klarte også å oppnå stor suksess i sitt yrke. Derfor, hvis et barn er syk med autisme, er det ikke nødvendig å "gi opp ham" - kanskje han vil bli en vellykket forsker og være i stand til å finne en ny behandlingsmetode og beseire autisme..